100 millions d’enfants supplémentaires n’atteignant pas le niveau minimum en lecture à cause du COVID-19 : l’UNESCO réunit les ministres de l’éducation
Article du 25/03/2021 UNESCO Selon une nouvelle étude de l’UNESCO montrant que plus de 100 millions d’enfants n’atteindront pas le niveau minimum de compétence en lecture en raison de l’impact …